miércoles, 22 de enero de 2020

DISEÑAR UN BUEN LOGO


Nada más llegar a la AMPA, en febrero del año 2014, comprobamos que no teníamos un logo y creíamos que era importante tenerlo para generar entusiasmo y alegría en nuestra asociación.
Diseñar un buen logo no es una tarea fácil. 
Un buen logo tiene que tener una serie de características básicas. Debe ser sencillo, representativo, pregnante, es decir que capture la atención de quien lo observa y sea fácil de recordar, debe ser original y también atemporal. Bajo estas premisas me puse a trabajar y a realizar bocetos. El diseño gráfico siempre ha estado muy presente en mi faceta de creador y profesor y siempre me han emocionado los logos bien planteados y bien diseñados. Intenté que AMPA del CEIP Jesús Cancio de Comillas durante los años en los que fui su presidente fuera un ejemplo en este sentido. Intenté transmitir a los profesores, a las familias y sobre todo a los alumnos, la importancia del arte en la formación de nuestros hijos y la importancia que tiene para nuestra sociedad la palabra “CREAR”. De esta manera a la hora de plantear y diseñar una actividad, nos parecía muy importante no copiar de otros sino elaborarla nosotros mismos, planteando objetivos e intentando resolverlos, con nuevas ideas. No podíamos intentar transmitir a los niños la importancia de ser creativos en la sociedad en la que vivimos y luego nosotros dedicarnos a copiar logos, decoraciones de Navidad o talleres y actividades de otros sitios. Queríamos predicar con el ejemplo y para ello intentamos diseñar logos con los mismos ingredientes que diseñábamos todos nuestros proyectos educativos: creatividad, ilusión y esfuerzo. Cualidades básicas de nuestra sociedad y que intentamos transmitir a nuestros hijos.
Queríamos que el logo tuviera muchas letras, era un logo para una asociación de padres y madres de un colegio, por lo que creíamos que las letras eran importantes y representativas. Una vez decidido esto empezamos a buscar una tipografía de palo seco, sin adornos innecesarios. Queríamos transmitir también una cualidad que debe de tener cualquier organización pública, que busque la esencia de las cosas y se despoje de todo lo que sea superficial. Estuve trabajando con distintas tipografías: Helvética, Futura, Bauhaus. Al final decidimos que teníamos que diseñar y dibujar un nuevo alfabeto con una nueva tipografía, que fuera esencial y de palo seco. Empecé a realizar bocetos mezclando líneas curvas y rectas que me ayudaban mucho a trazar los rasgos de cada letra con gran sencillez. Después de muchas horas de trabajo conseguí diseñar un alfabeto que utilizaríamos siempre para crear los carteles de las distintas actividades de la AMPA.
Los dos primeros logos que diseñé fueron los de la AMPA y el de la Revista escolar “Letras desde Comillas”. Antes de explicar los logos quería hacer una reflexión sobre la educación y la creación artística. Cualquier actividad creativa siempre tiene que convivir con dos palabras en un principio antagónicas: orden y desorden. Creo que es precisamente la línea que separa ambos conceptos el lugar más fértil para la creación artística. Por un lado, está la zona del cerebro más racional [ORDEN], que se llena de normas, de fórmulas, que utiliza la experiencia y el aprendizaje para llegar a distintas pautas de actuación, a conclusiones de cómo debe ser un diseño y por otro lado está la sensibilidad y el talento individual, esa parte del cerebro que pone en cuestión precisamente esas normas [DESORDEN]. Creo que las dos zonas son necesarias para crear, es decir en cualquier faceta creativa necesitamos el cerebro racional y el cerebro sensible, orden y desorden. El sistema educativo creo que también debe ser así. Por un lado, debe de tener una serie de normas que posibiliten crear un marco de convivencia y de enseñanza y por otro lado debe tener la flexibilidad necesaria para poder adaptarse al grado de madurez de cada alumno. Debe haber por tanto, un cierto orden y disciplina que cree ciudadanos que puedan vivir y ser felices en nuestra sociedad y también un cierto desorden que ponga en cuestión precisamente el mundo que nos rodea, para intentar crear una sociedad mejor. A la hora de diseñar el logo de la AMPA intenté que estas reflexiones estuvieran presentes.
En el Logo de la AMPA hay una serie de letras colocadas con un cierto “orden” (Ceip Jesús Cancio de Comillas) que representan a la institución a la que pertenecemos y por otro lado  hay una serie de letras desordenadas (ampa) que representan esa otra parte de la educación que debe de cuestionar y poner en duda las cosas (desorden).
En el logo de la revista escolar “Letras desde Comillas” se produce el mismo juego, pero utilizando en este caso letras mayúsculas y minúsculas. De un lado están las letras  “L” y “S” que se dibujan ordenadas y entre ambas se sitúan el resto “ETRA” con un cierto desorden. Las letras se dibujan grandes y robustas porque así queremos que sea la educación que nuestros hijos adquieran en el colegio.
En ambos casos queríamos que los colores fueran protagonistas. Los niños ven la vida en color, utilizan todos los colores cuando hacen un dibujo, por eso queríamos que el logo que les representara fuera muy colorista. El logo de la revista escolar además de ser colorista debía de albergar otra cualidad, que tiene que ver con la impresión.  Debía tener un diseño que tuviera la misma fuerza tanto al imprimirse en color como en blanco y negro, para permitir imprimir las revistas en blanco y negro y poder abaratar su coste. Ideé una manera especial de generar unas portadas para la revista que fueran económicas y creativas a la vez. A través de cartulinas de colores imprimíamos en ellas las distintas portadas en blanco y negro.
Utilizando las letras de este nuevo abecedario, esencial y creativo, fuimos diseñando logos, carteles, murales, publicaciones, diplomas….etc para todos los talleres y actividades que realizábamos: [Arte]cuentos, [Arte]atro, Semana cultural, la escuela de familias, los minicines de cuentos, buscamos sonrisas en la Residencia de ancianos….
Hemos creado un blog desde donde se pueden ver todos nuestros logos y también leer y descargar todos nuestros proyectos educativos, las obras de teatro, los guiones de las mismas, los vídeos, los murales, los cinco números de la revista escolar Letras desde Comillas….etc


Aquí os dejamos algunos de ellos:

LOGOS 
[Obra de teatro "Alicia en el país de las comillas"_2018]
[Club de lectura familiar en la biblioteca municipal de Comillas_2017]
[Buscamos sonrisas en la Residencia de ancianos de Comillas]




















CARTELES
[Escuela de familias_2016]
[Obra de teatro_MUSEO_2019]
[Minicines de cuentos_2019]
[Obra de teatro "Alicia en el país de las Comillas"_2018]
[Semana cultural_2019]
[Obra de teatro "Aquí paz y después Gloria"_2017]
[(Arte)cuentos en la biblioteca municipal de Comillas_2018]






MURALES
[Pintar un mural en Comillas con una lluvia de Comillas_2016]
[Mural "Comillas Villa Modernista"_2017/2018]
[Valla del hu(art)o escolar_2019]



















PUBLICACIONES
[Portadas de las dieciseis publicaciones en las que se recogen las obras de teatro, los murales, algunos de los talleres, el huarto escolar y los seis números de la revista escolar "Letras desde Comillas"]
  






DIPLOMAS
[Diploma entregado a las familias que leían un cuento en la biblioteca municipal de Comillas]
[Diploma entregado a las familias que interpretaban un cuento en el colegio, en los minicines de cuentos de la Semana Cultural]
[Diplomas entregados a los ganadores de las carreras solidarias de la Semana Cultural]
[Diploma entregado a las Concejales de Educación del Ayuntamiento de Comillas en la Semana Cultural]